简介：摘要：初中班级生命与安全教育不可忽视，需要班主任教师能够结合线上教育、线下教育两种途径，保证教育活动的及时性、有趣性、科学性。也需要班主任教师在掌握初中生生理、心理变化基础上，全面迎合初中生特点，利用有关话题提高初中生对生命与安全的重视度。综合来看，主题性班会、讨论会、辩论会、地震（火灾）演习等都具有很好的教育作用。
简介：摘要： 近些年来，随着我国“科教兴国战略”与“人才强国战略”的不断推进和落实，越来越多的人已经逐步开始认识到教育的重要意义，因此我国的教育事业也得到了蓬勃的发展，经过一系列的改革与创新，教育理念和教学方法也获得了较大的进步。对于大部分处于应试教育阶段的学生来说，初中化学是他们第一次相对系统地对化学学科进行深的接触，因此培养良好的学习习惯和学习思维，不仅可以帮助他们更加地掌握初中化学的相关知识点，还可以为他们以后更加深入地进行化学学科的学习打下坚实基础。
如何有效开展班级生命与安全教育活动
初中化学教学中探究式教学法的运用策略
