简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，初中物理教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的灌输式教学已难以满足学生全面发展的需求，而“问究课堂”作为一种新型的教学模式，正逐渐成为初中物理教学改革的重要方向。本文旨在探讨初中物理“问究课堂”的构建策略，以期为提高初中物理教学质量提供有益的参考。
简介：摘要：随着新课程改革的深入实施，初中物理实验教学逐渐从传统的封闭式教学模式向开放式教学模式转变。开放式实验教学强调学生的主体性、实践性和创新性，旨在通过多样化的实验活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的实验技能和科学探究能力。本文将对开放式初中物理实验教学进行探究，以期为初中物理实验教学改革提供有益的参考。
简介：摘要：表演游戏是一种主观的游戏活动，幼儿在活动中积极主动地参与，并在教师的指导下愉快地再现生活中的情景，以满足表演的欲望。幼儿园的表演游戏以童话故事和文学作品为主，幼儿可以结合音乐、语言、动作、表情等完成创造性的表现，从而促进幼儿的多元发展。本文将从几个方面探究幼儿表演游戏中教师的指导策略。
初中物理“问究课堂”的构建研究
开放式初中物理实验教学研究
幼儿表演游戏中教师的组织与指导策略
