简介：摘要：目前，全世界都面临着废水排放量不断加大、水资源匮乏的问题。如何提升废水处理率以及增加废水再利用率，已成为各国需要面临的重大考验。因此，论文重点探讨了目前的废水处理工艺和废水回用技术，希望为今后废水处理厂的设计和建设处理方案提供参考。

简介：摘 要：在建筑企业不断发展的过程中，随着地价、人工、材料成本的不断上涨，甲方对工程成本的控制越来越严格。期望该工程项目能够在符合我国有关法律规定条件的原则下，科学合理把控工程项目总成本，完成效益最大化。在这当中，施工图纸牵涉的具体内容和环节较多，对整体造价工程的干扰相对较大。故此，我们需从工程项目实际情况考虑，提升方案和施工图纸的优化设计，持续提升整体工程项目的经济收益，降低和规避不必要的资源和成本费用浪费，持续提升工程项目的经济收益和社会效益。

简介：摘 要：目前，我国建筑领域各类型企业均获得了较快的发展，但纵观其建筑工程管理情况，其中仍然存在着较多问题，就其施工而言，其中有大量薄弱环节存在，这不仅严重影响了工程质量，同时施工水平也必然会受到一定影响。因此，有必要建立起一套相对完善的监管体系，加强对建筑工程施工的监督与管理，提升管理的专业性，提高人员的进入门槛，确保在紧急事件发生时可以积极应对，及时发现施工中存在的偏差与失误，这样才能确保建筑工程管理效果，从整体上提升作业水平。

简介：摘 要：房屋建筑施工的质量和设计水平直接影响了建筑工程的性能、居住体验、质量等，同时也是在建筑市场竞争中最重要的方面。因此建筑企业为了实现经济效益并能够长久的发展就必须加强房屋建筑工程管理以及提高施工质量。通过建筑工程管理能够保障建筑工程更加符合消费者需要，同时在安全性和质量方面也有所保障。

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简介：  摘要：随着经济的增长和科学的进步，人们的生产和生活水平都得到了很大的提高。与此同时，人们对生活的质量和效果也提出了更高的要求，电力系统与我们生活紧密相关，其用电工程的安全质量和运行效果，会直接影响到我们生活健康和个人利益，因此，相关人员应该对电力技术进行不断完善和优化，进而提高电力工程的运行水平，进而促进我国电力事业的蓬勃发展。

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简介：摘要：工程造价工作的开展，可以有效地降低建筑工程在建设过程中不必要的资金浪费以及提高资金的利用效率，进一步提高建筑工程企业的经济效益。影响工程造价成本的因素众多，如何积极应对这些影响因素，来有效降低建筑工程企业的建设成本，是每一个建筑企业都要急于攻克的关键点。

简介：摘要：设计单位也应当充分考虑人防工程的具体功能和实际需求，坚持平战结合的原则，确保电气系统设计的稳定性，排除其中存在的安全隐患和风险。本文首先分析了人防工程电气设计常见问题，然后详细阐述了人防工程电气设计的对策。

简介：摘要:数学学科对孩子的思维发展非常重要，小学生在认知、思维、智力等能力上又尚未发育完善，学习这门具有很强逻辑性与抽象性的学科难度还是比较大的。作为教师我们便要运用各种有效途径与方法，树立开放意识，把由过去枯燥的“教”引向学生积极主动的去“学”，让学生们在想象、质疑、争讨的学习氛围中不断成长。

简介：摘要：对于站在教育起航阶段的小学生而言，最为重要的教学活动就是课堂，高效而专注的课堂行为，可以促进小学生卓越的学习成果。针对小学生的课堂管理，教育局下发了相应的”五项管理“文件，意在通过优质的学校管理制度，促进学生的课堂卓越管理，而且对“手机、睡眠、读物、体质、作业”这五项提出了相应的要求，在基于此项要求的前提下，对学生开展课程管理研究。

简介：摘要：习近平总书记曾在全国教育大会中发表重要讲话,提到，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育是教育的主体，素质教育提倡德、智、体、美、劳、全面发展。劳动教育如何落实在日常的教育教学之中，这是一个非常关键的问题，不仅要重塑现代劳动教育观，也要用切实可行的行动来落实，要做到有目标、有计划、有行动、有创意，并且要注重家庭劳动教育与学校劳动教育之间的沟通协调，让二者保持一致性、同步性，真正培养学生的劳动素养，为学生未来美好生活赋能。

简介：摘要：对于学生而言，学校是培养他们专业素养和综合素养的重要场所，学校的图书馆则是学生提升个人知识素养的重要场所，是每个学校教育能力和教学水平的具体表现。建设“书香校园”是社会和教育部门的主要目标，在各个小学内，校内图书馆是小学生扩宽视野和阅读的重要场所，因此，图书馆的空间设计也成了学校的重要工作之一。要把握图书馆空间设计的相关因素，设计出形式丰富、功能完备、具有吸引力且安全可靠的学习场所。

简介：摘要：小学阶段是学生时代的启蒙阶段，因此，小学数学的学习质量对于后期学习来说有十分重要的作用，因此，对于小学数学教师而言，在对学生进行教授知识的时候，要根据现阶段儿童兴趣，选取合适的教学方法，既能吸引学生注意力，激发小学生对数学的学习兴趣，又能更好更快地实现教学目标。近些年，生活化趣味教学法在小学阶段教学中应用较为广泛，并且在实践中也取得了不错的教学成效。新课标中明确指出，数学教学应当以学生熟悉的生活情境或学生感兴趣的事物为切入点，为学生创造观察分析的契机，让学生能够切身体会数学知识的魅力。以日常生活案例为切入点，借助自然材料作为数学教学素材，引导学生自主动手思考，既能够增强学生的学习信息，也能够帮助其发现数学学习的魅力。

简介：【摘要】幼儿园小班阶段是幼儿发展食物偏好的时期，为此，我进行为期一年的探索与尝试，从环境创设、正确引导、合理运动、家园配合以及现代技术使用等方面科学合理的安排，让小班幼儿养成良好的饮食习惯，促进幼儿生长发育，让健康的饮食习惯享用终身。

简介：摘 要：本文首先对深基坑支护施工技术特征进行阐述，然后分析目前深基坑支护施工过程中存在的主要问题，最后提出相关深基坑支护施工技术和提高管理效果的措施，旨在为促进我国土建基础施工深基坑施工质量的提升提供参考。