简介:摘要: 目的 研究 人性化护理在儿科优质护理实践中的临床应用效果。方法:选取我院 2016 年 2 月 -2017 年 2 月期间诊治的儿科患者 96 例为研究对象,随机将患儿分为观察组与对照组,每组 48 例。对照组采用常规优质护理,观察组在对照组的基础上实施人性化护理模式,对两组患者的配合度及患儿家长的满意度进行对比分析。结果:观察组中有 44 名患儿能主动配合治疗和护理,积极配合率达 91.67 %;对照组中有 33 名患儿能主动配合治疗和护理,积极配合率为 68.75 %,观察组患儿的配合率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义( P<0.05)。同时,观察组患儿家长满意度 为 95.83 %,对照组为 77.08 %,观察组家长满意率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论:人性化护理在儿科优质护理实践中具有良好的临床应用效果,能有效提高患儿的配合度及患儿家长的满意度,值得在临床上推广。
简介:摘要: 目的 研究分析 小儿静脉穿刺的技巧,总结有效的护理措施。方法 回顾性分析我院收治的 120 例需行静脉输液治疗患儿的临床资料,总结小儿留置针穿刺的技巧与有效的护理措施。结果:本组 120 例患儿中 96 例患儿一次穿刺成功,占 80 %, 22 例患儿实施二次穿刺成功,占 18.33 %,仅 2例患儿经多次穿刺方完成静脉穿刺。结论:应用娴熟的穿刺技巧并配合有效的护理措施是保证穿刺成功的关键,同时对于减轻患儿疼痛、提高护理满意度也具有重要的临床意义。