简介：摘要：音乐作为一种情感表达强烈的艺术展现方式，因而有许多音乐家在创作音乐的过程中都融入了自己非常丰富的情感和感悟。此外，人类对于艺术的欣赏有时候是能够达到共通的效果的，也就是说在没有艺术内涵和情感表露的情况下，人和人之间依然可以通过艺术达到情感的共鸣。音乐就是这样一种高雅的情感艺术承载方式。因此，在素质教育的要求下，学生从小就要接受这样的艺术熏陶，从而能够培养学生具备丰富的情感，使学生从艺术赏析中形成积极乐观的人生态度和正确的价值观念。在初中音乐教育的过程中，情感教育就作为一种必需品融入到教学之中，使学生在学习音乐知识的同时，也能够使情感教育得到更好地引导。
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