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  • 简介:摘要:本文针对高职课程思政建设的教学模式进行深入研究与实践探讨。通过分析当前高职教育中思政教育的现状与挑战,提出了将思政教育有机融入专业课程的策略与方法。本研究着重探讨教学模式创新,旨在为高职课程思政建设提供理论支持与实践指导,促进立德树人根本任务的落实。

  • 标签: 高职教育 思政教育 课程建设 教学模式