简介：摘要：水是人们生产生活过程当中十分重要的物质资源之一，但是在实践中受到很多因素的影响与限制，地表水水质往往存在着各种问题，不但对水质造成严重影响，而且对人畜等易构成严重威胁。所以做好地表水水质监测工作十分重要。但是目前，我国地表水水质监测工作开展过程中还存在比较突出的问题和缺陷，迫切需要采取科学高效化发展应对措施，从而有效促进和提高我国地表水监测工作质效。

简介：摘要：水是人们生产生活过程当中十分重要的物质资源之一，但是在实践中受到很多因素的影响与限制，地表水水质往往存在着各种问题，不但对水质造成严重影响，而且对人畜等易构成严重威胁。所以做好地表水水质监测工作十分重要。但是目前，我国地表水水质监测工作开展过程中还存在比较突出的问题和缺陷，迫切需要采取科学高效化发展应对措施，从而有效促进和提高我国地表水监测工作质效。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，城市化建设进程也在不断加快，为了能够有效的解决当前环境污染问题，保护城市环境，更好的促进社会发展，城市建设中的水环境工程也得到了重视。而在水环境工程中应用生物监测技术能够有效地检测水质质量情况，同时也能够及时地发现水环境污染问题，并进行有效地改善和处理。因此，在当前水环境工程中需要注重生物监测技术的应用和发展，从而更好地保障水环境工程能够正常运行。

简介：摘要：目的：探讨结合量化评估模式早期发育支持干预对新生儿监护室早产儿神经功能的影响作用。方法：随机选取我院2020年1月-2022年1月期间接收治疗的早产儿（共80例），作为参考对象。根据数字随分法将其分为参照组和试验组，参照组40例，试验组40例，参照组采用常规新生儿监护室护理，试验组采用基于量化评估的早期发育支持护理干预。根据所得数据，对比两组患儿干预前后的神经行为。结果：采用基于量化评估的早期发育支持护理干预后，两组早产儿神经行为，试验组高于参照组，有统计意义（P<0.05）。结论：采用基于量化评估的早期发育支持护理干预后，可以提高早产儿的摄奶量，改善其营养状况，值得临床应用。

简介：摘要对中国中医科学院藏《万氏女科》进行了实地调查，发现《中国中医古籍总目》和中国中医科学院图书馆电子古籍目录关于中国中医科学院藏《万氏女科》的著录均存在同一版本作不同版本登记、刊刻时间错误、漏载、所载版本实际未藏等问题。

简介：摘要：伴随着国家环保工作的发展，各大企业对环境的控制逐渐变得越来越严格化。空气检测也是可以保证环保项目有效合理的建设。我们要大力支持开展环境保护的空气质量检测，保证检测的结果可以准确的反映出地区的环境条件，这样可以帮助环保项目价值变得最大。所以，我们需要对环境保护工程在空气中质量检测得到高度重视，要避免对环境的破坏和污染，对人们带来危害，为社会主义经济建设带来很好的保障。

简介：摘要余瀛鳌教授谦逊恭谨，出身世医家庭，师承秦伯未，毕业于上海第二医学院，参加首届全国西医离职学中医研究班，成绩优异，毕业后被分配在中医研究院编审室，从事中医临床文献研究工作，临床擅长中西医结合，曾与国医大师路志正教授赴内蒙古包钢职工医院支边开展中医医疗与培训，致力于中医临床文献和通治方研究60余年。在临床和文献研究的工作过程中，逐渐形成了“辨病辨证—通治法—通治方—临证化裁”的诊疗模式，成为研究通治方学者中的一员，著述丰厚，创立新说，在中医临床和临床文献研究方面做出了杰出的贡献。在跟师的过程中，系统访谈了余师在中医临床、中医临床文献学与中医师承的经历，整理成篇，以飨读者。

简介：【摘要】目的 探讨经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)的早产儿应用风险管理的护理价值。方法 选择我院接收的46例（2019年1月～2021年3月期间）接受经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)的早产儿开展研究，按照电脑随机法分为甲组（23例）应用常规护理方法，乙组（23例）应用风险管理方法。对比组间风险事件发生率及家属护理满意度。结果 护理后，乙组风险发生率低于甲组，且家属护理满意率高于甲组，P＜0.05。结论 风险管理对接受PICC置管的早产儿，有效减少风险事件的发生，满足家属对护理的需求，值得应用推广。

简介：摘要：随着当今社会科技的不断发展和社会的不断进步，各种娱乐方式层出不穷，虽然在一定程度上丰富了学生的日常生活，给学生的生活增添了不一样的光彩，但同时也影响了学生正确的判断能力，尤其是初中生，初中生正处于人生的叛逆期，他们的思想行为尚未成熟，他们需要有一定的方向进行引导。那么在初中的历史课堂中，不断地渗透德育教育，便显得至关重要。

简介：摘要历史是人类以往客观运动的过程，它是不能重演也无法重演的，人们只能通过文字、实物、图片、电影等直观教具，将抽象的东西形象化，将概括的东西具体化，因此，在教学过程中有效地引导学生运用教材中的图片就显得尤为重要。利用图片教学不仅可以引导学生走进历史情境，而且还能增强学生的记忆力和民族自豪感。

简介：幼儿小学阶段的学生有着共同的特征,心理学上称作“儿童特征”,一般是指从幼儿到15岁前后这个年龄段。他们的心理幼稚、单纯,对生活充满好奇与幻想,习惯于生活中的玩耍、游戏。他们的绘画没有太多的规矩,所有涂抹都是纯真心灵的自然抒发,来得自然、真切,儿童大都喜欢“乱涂乱画”,是天性使然,且多似神来之笔,所以有人称儿童天生就是艺术家。儿童美术的主体是儿童绘画,在通常的语境中,我们读到儿童美术时大多指的也是儿童画。儿童绘画是儿童表达对社会、自然的认识和情感,以及与他人互动最常用和最基本的方法之一,尤其是他的语言和文字表达尚未成熟的时候更是如此,“十个孩子九个爱画”表达的正是这个意思。