简介：摘要：本文主要探究高中政治学课课堂教学中核心素养落实措施。研究过程中，以《伟大的改革开放》课程为例，从整体分析、课前准备、课堂讲解、聚焦素养这三方面出发，分析实际教学中核心素养培育措施，并提出课程反思，以期为相应工作者提供有益借鉴。
简介：
高中政治学科核心素养在课堂的教学中的具体落实-以《伟大的改革开放》为例
以人为本班级管理的实践与探索
