简介：【摘要】目的：观察信息-动机-行为干预在烟雾病术后语言障碍患者早期康复护理中的效果。方法：选取2023年3月至2024年3月本院收治的烟雾病术后语言障碍患者52例，按照数字盲选法分为对照组（n=26）和观察组（n=26），对照组：常规早期康复护理干预，观察组：常规早期康复护理干预+信息-动机-行为干预。对比两组语言功能、干预依从性、负性情绪。结果：干预后观察组语言功能评分较对照组高（P＜0.05）。观察组干预依从性为96.15%，高于对照组65.38%（P＜0.05）。干预后观察组负性情绪评分低于对照组（P＜0.05）。结论：在烟雾病术后语言障碍患者早期康复护理中施行信息-动机-行为干预，可促进其语言功能恢复，提高依从性，减缓其不良情绪。

简介：摘要：运算能力是小学生数学素养的重要组成部分，对其日后的数学学习及思维发展具有深远影响。本文旨在通过深耕数学教材，探究提升小学生运算能力的有效策略。通过分析当前小学生运算能力培养的现状与问题，结合数学教材的特点，提出了一系列针对性的教学策略，以期为小学数学教育提供有益的参考。

简介：【摘要】目的：探讨人文关怀护理在心脏瓣膜置换术心脏瓣膜病变患者围手术期的临床效果。方法：从本院于近几年收治的行心脏瓣膜置换术心脏瓣膜病变患者中，随后抽选40例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予人文关怀护理，两组各20例，比较两组临床效果。结果：实验组的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：在心脏瓣膜置换术心脏瓣膜病变患者的围手术期中，应用人文关怀护理，其效果显著，值得推广。

简介：摘要：语文作为义务教育阶段的主要学科，其对学生语言组织能力、理论结合实践能力的培养极为重要，而在小学语文教材中，精读、略读、课外阅读“三位一体”的阅读教学体系为小学语文阅读教学注入了全新的活力。其中，略读的难度相较于其他两项有所增加，教师在设计略读教学内容时，要注重精读与略读相辅相成，省略无关紧要的部分，抓住文章的核心思想，粗略了解文章内容，实现由略读向精读的知识迁移。而随着略读教学的实施，一些教学工作者发现其教学质量并不尽如人意，部分教师对略读教学的认知程度不足，难以区别重点与难度，略读倾向不足等问题。为了从根本上提升略读教学质量，教师要不断致力于上述问题的有效解决。文章基于小学语文教学课堂的视角，分析了生本课堂理念下的略读课教学设计策略。

简介：摘要：我国国土辽阔，拥有丰富的自然资源和多样的地理环境。然而，随着经济的快速发展和城市化进程的加速，城市规模不断扩大，土地资源却日益减少，二者之间产生了一定的矛盾。这些矛盾是我国在快速城市化过程中迫切需要解决的重要问题。由于土地利用总体规划和城市总体规划存在着许多不协调因素，使得在对城市土地资源的使用上，存在着征地规模过大、闲置土地过多、土地使用效率不高等问题，这些问题不仅影响了城市的可持续发展，还可能对社会经济产生负面影响。

简介：[摘要]目的：食道癌患者全程优质护理的临床应用对患者满意度的改善价值研究。方法：本研究选取了2022年6月至2023年6月间收治的食管癌患者，共60名。随机将其分为对照组与观察组，对照组采取采取常规的护理，观察组则实施全程优质护理，对比相应的护理满意度与发生不良事件情况。结果：对比两组相应结果，观察组的满意度高于对照组，观察组发生不良事件概率低于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：对于食道癌患者采取全程优质化的护理，能够进一步改善患者的症状，提升患者的满意度，值得进行推广。

简介：【摘要】目的：评定住院护理流程可视化管理系统用于提高住院患者健康教育知晓率的效果。方法：选取住院患者300例介于2020年1月-2022年6月，开展简单随机化法分组，150例常规健康教育方案者为对照组，150例住院护理流程可视化管理系统健康教育方案。结果：评定健康知识知晓度显示试验组优良率更高（P<0.05）；护理服务满意度评定显示试验组总满意率更高（P<0.05）；展开生活质量对比显示试验组评分更高（P<0.05）。结论：住院患者接受住院护理流程可视化管理系统健康教育方案干预，能促使其健康知识知晓度、护理服务满意度与生活质量的提高，意义重大。

简介：摘要：常规情况下，水利工程的建设具有一定规模，其整个施工过程中涉及诸多施工工艺以及施工流程等，加强施工管理不仅可以保障各施工流程的顺利推进，还可以为工程的施工质量提供基础保障。与此同时，优化施工管理，完善管理机制是施工管理人员的主要职责，其具有降低水利工程管理风险、减少资源浪费以及合理化节约施工成本的作用，是水利工程保质保量按时交工的重要保障。此外，工程的施工涉及多方利益，施工管理的优化可以减少矛盾冲突，避免法律纠纷。

简介：摘要：初中生正处于进行审美素养提高，综合素质培育的关键时期。在这个时期内，如果初中的美术教育不进行日常教学质量的提升，那么初中生的审美素养和综合素质是无法得到正常培育的。因此初中美术教师应当意识到进行课堂教学优化的重要性，采取具有可行性的措施帮助进行初中美术教学质量的提升，只有如此才能够使得初中生在日常的美术课程学习中感受到美术学科的魅力，进行个人素养的提升。

简介：摘要：自动化制造一直以来都是制造业发展的重要趋势和目标，随着技术的不断进步和全球市场的竞争加剧，制造企业不得不不断寻求提高生产效率、降低成本、提高产品质量和灵活应对市场需求变化的方法。在这一进程中，机器人技术作为一种关键的自动化工具已经广泛应用，从而在自动化制造中发挥着不可或缺的作用。本文通过剖析机器人在自动化制造中的角色与优化，希望为自动化制造领域的从业者、研究者和决策者提供有关机器人技术的详细见解，以更好地应对制造业的挑战和机遇，同时，也能激发更多的研究和创新，推动机器人技术在制造领域的不断发展和应用。

简介：摘要：柔性制造系统被定义为具有高度自适应性和生产灵活性的生产系统，定制化生产则强调满足个体客户需求的能力，这两个概念已经成为满足市场多样化需求和提高生产效率的重要工具。本文探讨了柔性制造系统与定制化生产在现代机械工程领域中的关键作用，以及它们的现状和未来前景，期望为工程师、研究者和决策者提供深入了解这些领域的基本概念和发展趋势的机会，以便更好地应对未来的挑战和机会。

简介：摘要：随着新时期道路桥梁工程的进一步发展和需求增加，预应力技术在这个领域的应用愈发重要。本文旨在分析新时期道路桥梁工程中预应力技术的应用情况，探讨其优势和局限性，并提出相应的改进方案。通过对现有文献和实例的调研和分析，我们发现预应力技术在新时期道路桥梁工程中具有显著的经济、安全、耐久性等方面的优势。然而，也存在一些挑战和限制因素，包括施工成本高、施工难度大等。因此，我们建议在新时期的道路桥梁工程中继续推广和应用预应力技术，并进一步深化研究，提出更多的改进措施，以提高其应用效果。

简介：摘要：随着交通工程的快速发展，道路桥梁在城市和乡村地区的重要性不断增加。然而，由于长期使用和自然环境变化等因素，道路桥梁沉降问题越来越突出。本篇论文研究的是交通工程中路基路面的沉降段施工技术，以解决该问题。通过对现有文献资料进行综合分析和实地调查，我们总结了目前常用的施工技术，并对其优缺点进行了评估。我们还提出了一些改进和创新的建议，以改善道路桥梁沉降段施工质量和效率。

简介：摘要：在幼儿园里，语言是一们非常重要的课程，我们致力于培养孩子的语言能力，并为他们的未来发展奠定坚实的基础。通过使用角色扮演游戏，幼儿园已经在为中大班的孩子提供了一个有效的语言发展环境。本文将通过作者多年的教学实践，对如何在语言能力培养中运用角色扮演游戏来进行深入探讨，以期为读者提供有价值的建议。

简介：摘要：目的:探讨急性淋巴细胞白血病患者化疗后感染护理干预的效果。方法:选取2021年11月至2023年2月本院收治的70例急性淋巴细胞白血病患者作为研究对象，根据护理方式的不同将70例患者分为对照组及试验组,每组35例。对照组患者开展常规护理干预,试验组在对照组的基础上行针对性护理,对比两组患者临床效果以及生活质量。结果:两组护理后，试验组患者临床效果以及生活质量均优于对照组。结论:在急性淋巴细胞白血病患者化疗后实施针对性护理干预,临床效果显著。

简介：摘 要：本文综述了环境工程污水处理中的膜生物反应技术（MBR）的应用及其研究进展。文章首先指出了污水处理的重要性，随后，介绍了膜生物反应技术的基本概念和发展历史。此外，本文还探讨了该技术在污水处理中的优缺点，包括降解率高，设备维护简单等方面，并对膜生物反应技术在污水处理中的应用及工艺作了介绍，对其在未来的发展趋势进行了展望。

简介：摘要：数学这门学科在整个学习生涯中占据着重要的一方地位。在小学低段年纪学习中，数学的启蒙也显得尤为重要和关键。好的开端，会为后续的学习埋下兴趣的种子。所以在教师教授学业的过程中，如何教，怎样教，也是一门值得探索和精进的技术学问。在“双减”政策要求下，教师在布置作业上也有了狠大的变化，从量化到质化，从题海战术到精益求精，从而总结出了一些实战性的经验供后辈学习采用。

简介：摘要：电网公司主要负责电网运行、管理和建设，也就是政府和公司分开后的电网运行、管理和建设。电网公司要对正在建设的工程项目进行监督和管理，既要保证工程的成本、质量和安全，又要承担公司的职责，保证工程的可持续发展，并且在达到经济效益的同时，也要考虑到社会的利益。本篇文章从“十一五”时期河北省南方电力市场的电力投资与收入状况入手，对“十一五”期间电力系统的综合效益进行了综合的分析与评估。

简介：摘要:近年来，随着互联网在我国教育中应用的飞速发展，网络信息技术教育的思维方式在思想政治课教学实践中得到了广泛的应用。新媒体的迅速出现，无疑给全国高校传统的课堂思维教学带来了许多新的挑战，同时也为新时期的思维教学创造了新的机遇。因此，本文着重全面分析了当前新媒体背景下高校思想宣传教育培训工作的重要性及其面临挑战的原因。并详细阐述了当前新媒体对传统工作的积极作用和对传统思想政治教育的途径，以期为高校传统思想政治教育的转型提供积极的借鉴。

简介：摘要：新课程改革在不断地推进与发展，要坚持以学生为中心的教育理念，在小学高年级数学教学中应该采用合适的提问方法，激发学生的学习兴趣，在教学中以学生为主体，改善课堂教学的实效性。本文分析小学高年级数学教学中问题提问的现状，并提出有效的措施，改善数学教学的效率。