简介：摘要：随着素质教育的推进，培养学生的核心素养成为教育的重要目标。然而，当前初中数学教学普遍存在的问题是教学内容过于单一、学生学习兴趣不高等。因此，研究如何在核心素养框架下进行数学分层教学具有重要意义。通过分层教学，可以根据学生的不同能力和需求，有针对性地设计教学内容和策略，提高学生的学习效果和兴趣。接下来，本文将对初中数学分层教学的实施策略展开论述，以供参考。
核心素养下初中数学分层教学方法
