简介：摘要：家校共育新模式的构建,需要总结和归纳以往家校合作教育经验,充分发挥家庭教育的作用,提升学生家长参与学生教育的积极性,促使家长能够树立起责任意识,主动积极地与学校、教师进行沟通,了解学生的学习与成长.本文简要分析了家校共育新模式构建的重要性,从创新家校沟通方式、创新家长会模式、创新家访形式，探讨了新形势下家校共育新模式的构建策略.

简介：摘要：新课程标准的颁布和新课程改革的逐步完善，为小学语文教学带来了生机与活力。许多语文老师正在真诚地学习新的课程标准，并致力于课程改革。小学语文教学呈现出喜人的趋势。然而，与此同时，在小学语文阅读教学中仍然存在一些不可避免的问题，阅读教学的有效性不足，也直接影响着学生阅读技能的发展。因此，有必要找出影响小学语文阅读教学有效性的关键问题，运用有效的教学理念和语文课程标准来阐明问题的性质，并探索实施小学教育的有效策略。

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简介：摘要：近年来，校园欺凌事件频发，校园欺凌已成为严重的社会问题，引起了社会的广泛关注，文章主要从教育引导、监督管理、沟通协调三个方面论述了班主任在防范校园欺凌中应起到的作用。

简介：【摘要】小学班主任的工作是复杂的，任务是繁重的。在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，只要我们真诚地捧着一颗“爱心” ,加深理论知识，在实践中不断完善

简介：摘要： 柳宗元在《种树郭橐驼传》写道：“能顺木之天，以至其性焉尔。”意思是种树要顺应树木的天性，来实现其自身的习性。教育亦如此，这就要求我们的德育要尊重孩子的天性，让孩子自由发展。为此，我利用“启程 、奔跑、梦想”三卡来激励学生成长，进行了如下的实践与思考。

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