简介：摘要：落实践行“五育并举”教育理念，是当前学校在“双减”政策下的工作使命。我校通过开展德育活动、公益课堂活动、社团课活动、劳动实践活动、家长进课堂活动等多样化课堂教学活动，从而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
简介：
简介：习近平总书记在全国教育大会上强调,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。教育兴,则国兴;教育强,则国强。尊师重教是中华民族的优良传统,也是教育发展之必需。
简介：2015年年初，一则新闻至今让我们回味：“据说这是山大某院期末考试的最后一道题，18分：选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。视与主流答案相符程度给分，完全不相符得0分。好吧，老师你赢了!”当高校期末考试正在紧锣密鼓地进行时，网络上突然疯传这样一条微博。记者通过多方打听，终于找到了这位被网友称为“神一样的老师”——山大管理学院的王怀明副教授。“题是真的，是人力资源专业的绩效管理考核课期末考试题，但事情不是网上说的那样。”
“双减”政策下如何落实“五育并举”
我是一名“骗子”老师
尊师重教就要让教师有地位有尊荣
考试创新应服务于学生能力发展
