简介:摘要:良好的情感教育会使学生产生积极的情绪体验,成为学生前进的动力。本文主要从情感教育出发,探讨了情感教育在班主任工作中的重要性,并对在班主任工作中如何开展得当的情感教育提出了建议。强调班主任应尊重学生人格,讲究批评艺术,对学生真诚关爱,帮助学生体验成功,进而在学习中获得良好的情绪体验。
情·爱托起未来