简介:2009年10月30日至11月1日,中国教育学会生物学教学专业委员会在天津市召开了第十二届全国学术年会,来自全国各省市的300多名代表参加了会议。
简介:本文在简介高中生物学必修教材中涉及的主要物理学知识的基础上,提出了对相关物理学知识在教学中如何处理的认识。
国教育学会生物学教学专业委员会第十二届全国学术年会在天津召开
高中生物学必修教材对物理学知识的交叉渗透