简介:摘要:数学是一门深奥且枯燥的学科,该门学科的难度较大,学生学习起来比较费劲,很多学生会在学习的过程中出现多种多样的问题,一些学生甚至对数学知识的学习产生了倦怠的心理,不愿意以积极地态度进行数学知识的学习。面对这种现象,高中数学教师自然需要关注学生的数学学习兴趣,采用合理的方式激发学生的数学学习兴趣,使得学生能够具有十足的学习动力,让学生的数学水平能够更高。
探究提升高中生数学学习兴趣的策略