简介：摘要：数学是一门深奥且枯燥的学科，该门学科的难度较大，学生学习起来比较费劲，很多学生会在学习的过程中出现多种多样的问题，一些学生甚至对数学知识的学习产生了倦怠的心理，不愿意以积极地态度进行数学知识的学习。面对这种现象，高中数学教师自然需要关注学生的数学学习兴趣，采用合理的方式激发学生的数学学习兴趣，使得学生能够具有十足的学习动力，让学生的数学水平能够更高。
探究提升高中生数学学习兴趣的策略
