简介：摘要：当前，大学生就业压力不断增加，怎样找到自己满意的工作是大学生毕业后进入社会面临的首要问题。大学时期是大学生职业规划重要准备时期，学生要学习专业知识掌握一定的专业技能，还要认识未来职业特点，以此规范并完善自我。基于此，针对大学生职业形象提高策略相关知识，本文从以下几方面进行了简单地分析。
简介：摘要：随着时代的发展，传统的教育机制逐渐无法满足学生综合素质的培养需求。在深化新课程改革的过程中，小学的数学内容不断丰富，在原有的基础上增加了许多综合内容，成为数学新课程标准增添的亮点。综合实践课程的目的是提高小学生在数学教学活动中的主观能动性，促进小学生积极参与教学活动，化被动学习为主动学习，实现学习效率的提高。
提升大学生职业形象策略探讨
小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策
