简介:摘要:随着经济的发展,科技的进步,对基础性人才的需求量越来越大,物理学科也日益凸显出它的重要性。初中物理作为一门基础性学科,从初中二年级学生们就开始接触,围绕着声,光,电,热,力,这几个方面开始学习。内容相对来说比较简单,需要建立在学生的理解基础上,为以后的物理学习打下基础。如何让学生产生学习物理的兴趣,让物理不在是学生们困惑的学科,摆在了教师面前。习题教学是一种不错的方法,通过习题练习培养学生的发散思维,推导课本公式,定义的来龙去脉,从而锻炼学生优良品质,让学生产生学习的乐趣和动力。
优化习题教学,发展学生优良物理思维品质