简介：摘要：我们从牙牙学语开始就已经在接受教育了，从一个音节、一个词语、一句短语开始，都是在用语言来表达我们的感受。当孩童走入课堂时，他将通过语文这个学科来系统的学习如何用语言更精准的表达自己对生活的感触。通过阅读学习课文内容，感悟我国的悠久文化，提升眼界，提高自身的文化素养。
简介：作为一名人民教师，我们所从事的是一项神圣的事业，我们每天所面对的是一个个鲜活的生命，他们有思想、有感情，有欢乐，有忧愁，每个学生都是一个神奇的世界——一个完全独特、独一无二的世界，它需要我们去细心呵护、极力关爱，洞悉每个孩子的内心世界，了解他们的喜怒哀乐，使他们在明媚的阳光中追求真知，
核心素养理念下的小学语文阅读教学改革研究
故个“品牌”班主任
