简介：摘要：生物作为初中阶段的一门重要学科，在学生进行中考的时候，也需要去进行相应的能力考核，所以在教育改革工作的背景之下，进一步提高初中生物教学活动的质量，是对新时代教育改革工作核心思想的落实。在初中阶段学生的生物学习过程当中，总会存在各种各样的困难问题。因此为进一步解决初中生物教学当中存在的困难，本文立足于初中阶段的生物教学活动实际情况，进一步探索提高初中生物教学质量的有效途径。

简介：为了认识今天的中国,认识今天的中国人,就要深入了解中国的文化血脉,正确把握涵养中国人的文化土壤。出生在二千五百年前的孔子,是民族文化的"集大成者",也是民族文化的承前启后者。孔子思想中有着中国文化血脉的丰盛养分,也是中国文化土壤中的一抔肥土沃壤。今天,为了从延续民族文化血脉中开拓前进,我们决不可数典忘祖,提倡读一点孔子是十分必要的,也是相当及时的。

简介：社会主义核心价值观体现了时代精神,是推动我国社会发展的最持久、最深层的精神力量。青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,抓好这一时期的人们的价值观养成十分重要。青少年价值观养成要抓学习,抓修德,抓明辨,抓笃实,要由易到难,由近及远。要从小抓起,从学校抓起。针对青少年身上的实际问题,做好宣传教育工作,启发他们的自觉性。

简介：传承和弘扬中华传统文化是学校教育的重大任务之一。中华传统文化源远流长、内涵丰富,是滋养青少年身心的取之不尽的思想文化源泉,是社会主义核心价值观教育用之不竭的教学资源宝库。中国古代的诸子百家思想,对于促进青少年形成良好的道德操守和人格品质,具有重要的＂启蒙养正＂的作用。历史是生活的教科书,学习历史和传统文化,能使我们懂得社会发展的兴替之道,认清社会发展的走向。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵可以增强学生内心的民族自信和自豪。学校民族文化教育的宗旨是环绕立德树人做好传承民族文化基因这篇大文章。

简介：＂工匠＂一词深深植根于华夏大地的土壤之中,随着中华文明的发展而壮大。一个时期工匠的水平在一定程度上反应了一个文明的强盛或衰亡。工匠精神的第一要旨为劳动神圣,其又一要旨为执着专注、精益求精、心无旁骛。执着专注、孜孜以求的＂工匠精神＂,是我们民族兴盛发展的重要精神助推力。历史和现实都需要我们去精心打造＂工匠文化＂。有必要为＂工匠＂正名。有必要为＂工匠精神＂扬名,因为它是民族精神的重要组成部分。有必要打造新时代的新一代＂工匠＂。有必要打造新时代的＂工匠文化教育＂。