简介：摘要：初中语文不同于其他学科之处在于，语文鼓励学生的自由思维和自由想象，且独立思考的能力本就属于语文学科的培养范围，所以初中语文教师要通过语文教学活动为学生提供开放自由的学习空间，激发学生想象力和创造力。此教学观点与著名教育学家陶行知的解放思想不谋而合，初中语文教师要继续发扬我国教育事业的优良传统，深刻挖掘解放思想的教育价值和实践意义，贯彻落实素质教育理念，将学生从“唯分数论”的中解放出来，培养核心素养。本文基于陶行知解放思想的六个方面，探讨该教育思想在现阶段语文课堂的应用策略。
简介：推荐理由：近些年来,＂为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？＂这一著名的＂钱学森之问＂既给中国教育事业的发展提出了一道艰深命题,又时刻拷问着当下具有教育情怀的学者。无疑,这样的难题需要整个教育界乃至社会各界来共同破解,而其中最为有效的破解路径是：让真正明白教育规律的教育家办学!正是从这一思路出发,杨斌借助民国八大教育家的＂智慧之光＂来为当下教育的发展指明方向。
陶行知解放思想在初中语文教学中的应用研究
让“智慧之光”照亮教育——读杨斌的《教育照亮未来》
