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《道德与法治》八年级下册3.2《依法行使权利》教学设计案例

作者：叶昕瑶
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-10
出处：《中小学教育》 2021年第06期

简介：摘要：思想政治理论课改革创新强调“坚持理论性和实践性相统一”，即要把思政小课堂同社会大课堂结合起来。本文将讨论如何在思政课堂设计中达成思政教育教学理论性与实践性的相统一，以《道德与法治》八年级下册3.2《依法行使权利》教学设计为例。
标签：公民权利依法行使

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