简介：

简介：【摘要】目的：分析罗伊适应模式对心力衰竭患者护理影响效果。方法：回顾性抽取2021年1月于次年9月间的60例心力衰竭患者，采用随机数字表法分为观察组（罗伊适应模式）与参照组（基础护理）各30例，比较最终的护理效果。结果：观察组的心功能恢复效果优于参照组，患者的自我管理评分高于参照组，P<0.05。结论：罗伊适应模式的实施，能够促进患者心功能指标的恢复，提升其自我管理评分，能够促进患者健康的恢复，可实施推广使用。

简介：【摘 要】目的 探析双环醇+异福片对学生结核潜伏感染预防治疗效果。方法 研究开展时间：2022年1月至2023年6月，我院收治的54例潜伏结核感染学生，采用随机数字表法按照1：1分为两组：甲组（27例，异福片治疗）、乙组（27例，前者基础上联合双环醇），对比两组治疗效果。结果 治疗后，两组患者肝功能指标均有改善，且乙组患者ALT、AST水平低于甲组（P＜0.05）；乙组治疗总有效率高于甲组（P＜0.05）。结论 在学生结核潜伏感染中应用双环醇联合异福片治疗，可起到良好的预防治疗效果，一定程度减轻对患者的肝脏损伤，具有推广价值。

简介：摘要：本研究聚焦于中职学生管理，以创新教育模式为主线进行研究。当前中职学生管理面临传统模式困境，强调知识传授，但缺乏全面素质培养。针对这一问题，我们通过实证研究探讨创新教育模式的应用，旨在通过引入先进的教学手段和管理理念，促进学生全面成长。研究发现创新教育模式在中职学生中引起了积极效果，提升了学科知识水平、激发了兴趣、促进了职业规划。该研究对中职学生管理提供了实证支持，强调创新教育模式的积极作用及局限性。

简介：摘要：现实增强技术的快速发展正在深刻地改变我们的生活和工作方式。这项技术的应用不仅仅限于娱乐和游戏领域，它正逐渐融入到演播环境中，为观众提供更加丰富和沉浸式的体验。本文将探讨现实增强技术在演播环境中的运用，以及它对演播环境的影响。通过提出现实增强技术在演播环境中的运用策略，以期能够推动新媒体领域迈向全新的未来。

简介：摘要：随着电气工程领域的发展，电气仪表自动化控制关键技术也得到了较大的进步，不仅提升了技术控制水平，也促进了控制效率的提升。对此，本文研究和分析电气仪表自动化控制关键技术与发展方向，以供参考。

简介：[摘要]:近年来中国已成为世界最大的电石生产国，但电石生产所用原料的输送系统自动化程度却一直处于落后水平，绝大多数的输送还是靠人们在现场手动进行操作，通过电气控制来实现原料输送系统的启停。这种传统的操作方式不但消耗了大量的劳动力，而且人员还存在一定的安全隐患。因此，提升电石原料输送系统的自动化水平对降低员工的安全风险和劳动强度，提高设备的使用寿命和利用率具有重要意义。本文主要是根据神木市电石集团能源发展有限责任公司电石炉所用原料上料、出料系统进行自动化改造，电石炉生产用原料上料、出料过程自动化的实现涉及计算机技术、通信技术、控制技术和网络技术等综合集成技术。

简介：【摘要】目的：探究分析分层管理理论指导下的护理模式在重症监护室呼吸衰竭患者中的应用价值。方法：从2021年1月至2023年1月我院收治的重症监护室呼吸衰竭患者中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为44例，接受分层管理理论指导，对照组患者例数为44例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者焦虑评分、抑郁评分、血气指标等差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患者焦虑评分、抑郁评分、动脉二氧化碳分压明显低于对照组，动脉氧分压明显高于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】思维导图具有关联性，将碎片化的英语知识联系成一个整体。随着小学英语教育改革的深入推进，陈旧的教学模式已不能满足实际教学的需要，要想保证英语教学的有效性，教师必须对以前的教学理念与教学模式进行革新，以促进学生英语学习效率的提升。为此，英语教师首先要清楚思维导图是什么，再有效地把思维导图运用到教学中，培养学生的逻辑思维，最终达到记忆的目的。

简介：摘要：小学生在小学学习阶段是教育启蒙的起步阶段，在这一时期需要教师为学生各项思维与各项能力打下良好基础，才能够进一步推动学生开展后期的深度学习。而小学综合实践活动课程的组织，能够进一步锻炼学生的各项思维与各项能力，让学生在参与综合实践活动之时，可以学习到课程的内在精髓，并激发学生自身的创造力和想象力、而且在综合实践活动的参与之下，学生需要借助合作学习的方式，来完成教师所布置的活动任务，这对于提升小学生合作呢而言有的重要价值和功能。

简介：摘要目的探究早期胃癌淋巴结转移的危险因素，并应用诺曼图构建预测模型。方法采用回顾性队列研究的方法。病例纳入标准：（1）术后病理分期为pT1期原发性早期胃癌患者；（2）临床病理资料完整。排除标准：（1）进展期胃癌、残胃癌或既往行胃切除术的患者；（2）行新辅助化疗后病理分期为早期的胃癌患者；（3）其他类型胃肿瘤如淋巴瘤、神经内分泌肿瘤、胃肠间质瘤等；（4）其他脏器原发性肿瘤胃转移患者。根据以上标准，收集2005年12月至2020年12月期间，于解放军总医院第一医学中心普通外科医学部行胃癌根治术的1 633例早期胃癌患者作为训练集；按照同样标准，收集解放军总医院第四医学中心普通外科同一时间段行胃癌根治术的239例早期胃癌患者临床病理资料作为外部验证集。采用单因素及多因素Logistic回归方式筛选早期胃癌淋巴结转移的危险因素，将多因素分析有意义指标构建诺曼图预测模型，并通过受试者工作特征（ROC）曲线下面积（AUC）和校准曲线对其有效性进行评价。结果1 633例训练集患者中，平均淋巴结清扫数目20（13~28）枚，209例（12.8%）出现淋巴结转移。单因素分析结果显示，患者性别、肿瘤切除范围、肿瘤位置、肿瘤形态、淋巴结清扫数、脉管浸润、淋巴管癌栓、肿瘤长径、肿瘤分化程度、镜下是否含有印戒细胞以及肿瘤浸润深度与本组患者淋巴结转移有关（均P<0.05）。多因素分析结果显示，女性、肿瘤形态为溃疡型、有脉管浸润和淋巴管癌栓、肿瘤长径≥3 cm、肿瘤浸润深度较深和低分化均为早期胃癌淋巴结转移的独立危险因素（均P<0.05）。绘制ROC曲线结果提示，训练集AUC为0.818（95%CI：0.790~0.847），外部验证集AUC为0.765（95%CI：0.688~0.843）。校准曲线显示，诺曼图预测的淋巴结转移概率与实际情况相符（训练集C-index：0.818，外部验证C-index：0.765）。结论训练集女性、肿瘤形态为溃疡型、有脉管浸润和淋巴管癌栓、肿瘤长径≥3 cm，浸润黏膜下层和低分化者淋巴结转移危险性高。通过列线图构建早期胃癌淋巴结转移临床预测模型，具有较高诊断价值，可为临床治疗方式的选择提供参考。

简介：摘要：根据调查，幼儿教师在幼儿前书写活动中，存在对前书写概念理解的准确性，书写与前书写的界定把握不准确以及活动的开展形式过于单一。幼儿的前书写整体存在较大的差异，尤其是校外培训的参差不齐，幼儿即将步入小学，大班最后一学期是发展前书写能力的关键期。家长对前书写的误解导致培训机构大力培训幼儿书写汉字，把它视作为小学化的正式书写能力来培养。为了将前书写活动渗透在幼儿一日生活中，幼儿园要开展丰富多彩的前书写活动，有效帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、乐于想象和创造的良好学习品质。

简介： 摘要：档案的有效管理能够促进人力资源的开发和使用。随着社会经济的不断发展，新时期档案呈现出复杂化、多元化等特征。档案管理工作需要针对存在的问题采取相应策略，积极拓展服务职能，为人力资源开发提供强有力的保障。指出企业人力资源管理中人事档案管理面临的困境，最后提出充分发挥人事档案管理在人力资源管理中作用的对策，希望为企业重视并加强人事档案管理提供一些参考。

简介：摘要：目前，我国建筑业正处于快速发展阶段，建筑机械发展速度很快，但同时也消耗了大量的能源。建筑业的高能耗对国家的自然环境有极为不利的影响，因此是目前工业建设面临的最严重问题之一。工业部门的建设是为了降低能源消耗，保护环境，走上环境可持续发展的道路。

简介：摘要：项目管理对建设项目全过程具备关键意义。项目管理过程中可能存在的风险应提前预测并予以密切关注，以确保项目建设的顺利进行。在项目建设过程中，要提高工作人员的认识，必须熟练掌握施工技巧，融合施工现场的情况和往常的工程项目施工工作经验来开展风险预测，避开工作开展过程中可能产生的风险。然后，进一步剖析和探寻处理管理方法规避风险，保证建设项目的质量达标。

简介：摘要：目的：探讨急诊内科四环节细节化改良护理的应用效果。方法：选取在本院急诊科就诊的患者98例，分为A组（对照）49例，B组（研究）49例，实施不同的护理方式。比较两组患者的护理满意度。结果：B组患者的护理满意度优于A组，P

简介：摘要：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”可见，环境创设已成为很多幼儿园共同关注的话题。通过分析户外环境创设，重点描述的互动墙的教育价值，有效促进幼儿的学习和发展，幼儿园应创设不断与幼儿互动式的墙面，让幼儿做到与墙面环境的“对话”。本文以户外环境创设为例，重点分析了幼儿园互动墙面的环境创设，相应的互动墙面环境创设的策略，以便促进幼儿的全面发展。

简介：摘 要：目的：研究分析脑梗死患者应用中医护理模式对其心理、生活质量以及满意度的作用。方法：观察对象选取2020.2.到2021.2在我院治疗脑梗死的患者60例，随机分为研究组（n=30），常规组（n=30）。常规组脑梗死患者给予常规护理方法，研究组脑梗死患者给予中医护理的方法。统计分析2组患者的生活质量与护理满意情况。结果：研究组患者的身体疼痛、精神健康方面在护理之前的对比，

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简介：摘要：文章就汽车焊装制造技术指标的合理性进行讨论，对汽车焊装制造当中的各项技术指标加以了解，并针对各项技术指标给出合理化建议，不断提高其合理性，希望能够为相关指标的合理应用提供支持，进一步提高汽车焊装制造的质量。