简介：
简介：语文新课标登台亮相了,我发现“训练”二字不见了踪影,缘由为何?百思不得其解之时,又拜读了新课标有关淡化训练的解读文章,但仍旧疑虑重重。“训练”真的不能登大雅之堂吗?
简介：有一次语文测试，试卷上有一道题目：“把词语连成一句话，再加标点。”
简介：同学们可能都知道：造房子先要准备建筑材料，比如砖块、钢筋、水泥、砂子等等。其实．作文也如同建房子，也要“材料”，这个材料就是词语。吉春亚老师教我们积累词语，贾志敏老师教我们写日记、收集“金玉良言”．就是为作文准备充足的“材料”。
简介：亮亮魔法石:真有趣,给文章上“苗条霜”,这是怎么回事呢?听听胖胖、聪聪、明明和老师是怎么说的吧。胖胖:(垂头丧气地)唉,今天语文老师布置的作业是给文章擦“苗条霜”,减减肥,这可怎么办呢?
简介：学习知识，不能光靠课堂；学习语文，不能光靠课本。吉春亚老师教我们收集剪报是一种很好的学习方式，若能坚持这样做，你的进步提高，会连你自己也感到惊讶。
《献给老师的歌》活动课教学设计
真是“训练”惹的祸
的、地、得要区分
积累词语小方法
给文章上“苗条霜”
我来教你如何收集剪报
《桂林山水》教学设计
