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关于利用信息技术促进初中数学错题教学的思考

作者：吕宜翠
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-12
出处：《中小学教育》 2021年第4期
机构：山东省济南市莱芜高新区实验学校 271100

简介：摘要：在初中错题教学中，信息技术的运用，能够将错题集中在一起，对学生进行针对性教学，提升学生的解题意识，使其掌握解决数学问题的方法。文章以利用信息技术促进初中数学错题教学为研究对象，对如何利用信息技术进行错题教学提出几点建议，希望对数学教育工作开展提供帮助。
标签：信息技术初中数学错题教学

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初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析

作者：吕宜翠
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-10-25
出处：《中小学教育》 2019年第348期
机构：莱芜高新区实验学校山东莱芜271100

简介：摘要初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析。首先进行初中数学小组合作学习的有效性分析，然后总结小组合作学习中可能出现的问题，最后教师主要通过采用合理的分组方式，做好协调和监督作用，来促进小组合作学习在初中数学教学中的顺利开展。
标签：初中数学小组合作有效性教学目标

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