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初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析
初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析
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摘要
摘要初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题解析。首先进行初中数学小组合作学习的有效性分析,然后总结小组合作学习中可能出现的问题,最后教师主要通过采用合理的分组方式,做好协调和监督作用,来促进小组合作学习在初中数学教学中的顺利开展。
DOI
54k3o7gejk/3260733
作者
吕宜翠
机构地区
莱芜高新区实验学校山东莱芜271100
出处
《中小学教育》
2019年348期
关键词
初中数学小组合作有效性教学目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年348期
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