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  • 简介:【摘要】在老教材、新课标、新高考的高考备考形势下如何高效备考对高三英语教师是最为困惑的问题。由此,本文以高考评价体系为载体,对有效复习教学给出几点相关建议。

  • 标签: 高考评价体系 课程标准 复习教学