简介：摘要：新商科是一门理论与实践紧密相连的学科，在数字化发展背景下，经管类专业发展现在也具备数字化、智能化特点，有助深化产教融合需从多维角度出发，完善各方面存在的不足，助力学生成长成才。新商科人才培养应时代发展而生，应注重多路径进行商科人才的产教融合培养研究。基于此，本文立足实践，通过相关政策、高校现与产学研单位合作与实际调查分析，总结相关的产教融合政策的实施现状，结合实际，分析经管类专业在新商科背景下实施存在的相关问题，分析问题影响因素，总结深化经管类专业产教融合建设的启示。

简介：摘要：由于跨境电商业务的逐渐兴起，该行业对专业电商人员的业务要求逐渐提升，各大应用型院校在专业人才培养方面也进行调整，实践教授的比例逐渐超过传统理论教授，校企合作是常见的培养模式之一，合作培养过程当中仍然存在专业教学内容与企业需求之间的矛盾、师资力量教学时间能力缺乏、企业参与的动力不足等问题；本文在简述跨境电商行业发展及所需人才背景的基础上，深入分析院校在跨境电商人才培养方面现状及存在的问题、校企合作当下现状及存在的问题，并结合实际提出人才培养方案、打造跨境电商师资团队以及校企合作定制化培养等方面的跨境电商人才培养对策研究。

简介：摘要：西方经济学课程是经管类专业学习的基础必修课程，对学生的基础学习和思想教育具有重要的影响。“课程思政”是新时代发展下高校开展立德树人工作，健全育人体系的重要理念和创新指导，在西方经济学课程教学中，将思政教育融入其中，既符合西方经济学课程教学的特点，又符合高校思政育人教育的需求。因此我们为贯彻落实“教书+育人”的教育任务，探索在西方经济学课程中落实思政教育的实践方式和路径。

简介：摘要：国际货币基金组织在最新最新一期的《世界经济展望报告》中指出，目前世界经济增速在3%，而中国占全球经济增长1/3，仍然是当今世界经济持续发展的重要推动力。中国经济的蓬勃发展，需要不断的注入更多优秀商科人才，在国内新商科背景下，大数据、智能化、云计算、物联网等新技术的发展，不仅对于社会有很大的作用，同时，也推动商贸类人才培养与时俱进，更加注重新技术、新技能的应用，提升培养层次与培养深度。基于此，本文主要从新商科背景下应用型商贸人才培养的意义、目前存在的问题以及相关发展建议方面出发，进一步深化商贸人才培养的研究。