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浅析如何在小学英语教学过程中渗透音标教学

作者：吕超琼
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-03-13
出处：《教育学文摘》 2017年第3期
机构：四川省攀枝花市第三十二中小学校617000

简介：摘要掌握英语音标是学好英语的第一步。准确掌握音标不仅可以做到发音准确，而且可以使记忆单词变得简单有趣。通过发音规律和拼读规律的学习，我们可以做到见词能读、听音能写，在提高学习者学习效率的同时，也能增强学习者的信心。本文从小学生在学习英语过程中容易遇到的几大困难入手，阐明音标的重要性，以小学教材编排为主线，阐述如何渗透音标教学。
标签：小学英语困难音标教学

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