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  • 简介:摘要:本文探讨了iWrite写作平台在促进学生自主学习能力方面的潜力,并提出如何提升学习策略以支持学生的自主学习。最后,作者还讨论了本研究的局限性和未来研究的方向,以进一步推动大学生在线自主学习领域的发展和实践。通过本研究的探索,作者希望能够深入了解大学生在线自主学习的策略和实践,特别关注iWrite写作平台的应用。这将有助于提升大学生的学习效果和学习体验,并为教育者、教育机构和在线学习平台提供有价值的指导和建议。随着技术的不断发展和在线学习的普及,我们相信通过研究和实践,可以进一步拓展大学生在线自主学习的领域,为教育的未来做出贡献。

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