简介：摘要：好玩是幼儿的天性，教育应遵循幼儿身心发展规律方可事半功倍，故此，游戏活动成为促进幼儿全面发展的主要承载体。陈鹤琴认为在游戏中应给足幼儿发挥天性的机会，在原有的基础上不断丰盈幼儿的游戏生活，主张将游戏应用于教育，即游戏性教育。游戏水平是游戏性教育中的关键部分，提升幼儿游戏水平是当前幼儿教育放在首位研究的课题。本文以聚焦式观察为提升幼儿游戏水平的突破口，探索其提升幼儿游戏水平的具体措施。
简介：语言的学习相对而言比较枯燥．基本上都是老师教．幼儿学．然而本次活动是故事的形式。如果先以教师讲一遍故事．然后提问故事中的内容这样的方式让幼儿学习。我想很多幼儿对于这种枯燥的语言教学是爱不起来的．况且小班幼儿的自控能力差．注意力也集中不起来。
让聚焦式观察成为提升幼儿游戏水平的有效策略
小猪的妈妈不在家
