简介：摘要目的检测2型糖尿病患者vWF及相关指标，探讨其在糖尿病大血管并发症中的意义。方法将86名糖尿病患者分为无并发症组及合并大血管并发症组，观察不同组的vWF情况，并与正常对照组进行比较。结果2型糖尿病合并大血管病变组的vWF水平明显高于正常对照组及2型糖尿病无并发症组。结论vWF在糖尿病大血管病变的发生过程中可能起到促进作用。

简介：

简介：<正>学校管理要以人为本,这是由学校管理的特殊性决定的。学校的根本任务是培养人才,即教职工在学校管理者的管理下开展教育和培养学生的活动,所涉及到的三个方面是:学校管理者——教职工——学生,是由三个"人"构成的管理系统。所以,学校管理归根到底是对"人"的管理。作为一名学校管理者,要不断总结和吸收先进的教育教学和管理的理念,这里,我想从教育教学和管理的理念发展及实践借鉴两方面谈一谈自己的想法。一、形成更先进性的教育教学、管理理念

简介：在学校思想政治教育教学中,思想政治课发挥着主渠道作用。其中,思想政治课所处的课程教学环境,对课程发展、课程教学质量产生着重要影响。当前,应当从研究思想政治教育课程环境的发展特点出发,推进课程环境的优化。

简介：＂成就动机＂是一个不断丰富和发展的概念。成就动机概念提出后的几十年里,在抱负行为效价、能力信念与主观价值感等变量的理论研究的推动下,＂成就动机＂从一个单一的人格变量丰富发展成为一个多维度多层次的、复杂的认知变量,实现了从心理动力观向认知（社会认知）观的嬗变。认知观和社会认知观已然成为当前成就动机研究的主流取向。

简介：农村治理体制通过＂行政吸纳＂将体制外精英纳入治理体系,这一纳入过程也是实现精英结盟的过程,而且这一过程又是以党组织为媒介来实现的,党组织的低度社会化造成农村组织化的社会权力消失,农村权力结构失衡,进而使得组织化的治理权力易于侵害农村个体,导致农民抗争。