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  • 简介:摘要:本文通过综述相关研究、观察实际教学案例,并以英语八年级上册《Why don't you talk to your parents?》为例,深入探讨了在初中英语教学中应用视听媒体的效果及相应策略。研究发现,精心选择材料、结合教学目标设计环节、引导深度思考与讨论、及时调整教学过程以及结合技术手段提高互动性等策略能够有效提升学生的学习兴趣、促进语言听说能力发展、拓展文化视野。文章为初中英语教师提供了实用的指导,以更好地利用视听媒体提升教学效果。

  • 标签: 初中英语教学,视听媒体,效果分析,学习兴趣,语言听说能力,文化视野