首页 > 《中国教师》 > 2024年1期 > 初中英语教学中视听媒体应用的效果分析

初中英语教学中视听媒体应用的效果分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文通过综述相关研究、观察实际教学案例，并以英语八年级上册《Why don't you talk to your parents?》为例，深入探讨了在初中英语教学中应用视听媒体的效果及相应策略。研究发现，精心选择材料、结合教学目标设计环节、引导深度思考与讨论、及时调整教学过程以及结合技术手段提高互动性等策略能够有效提升学生的学习兴趣、促进语言听说能力发展、拓展文化视野。文章为初中英语教师提供了实用的指导，以更好地利用视听媒体提升教学效果。

DOI kd2n9lm5rd/8062186

作者吴萧宇

机构地区 (七台河市欣源中学黑龙江省七台河市 154600)

出处《中国教师》 2024年1期

关键词初中英语教学，视听媒体，效果分析，学习兴趣，语言听说能力，文化视野

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）