简介：摘要住院医师规范化培训与专业学位研究生培养并轨是我国医学研究生教育的重大改革举措；是解决我国当前复合型、应用型高层次医疗卫生人才短缺，缩短培养周期，节约教育资源的重要手段；而现有教育质量评估落后于临床医学教育综合改革的步伐。川北医学院第二临床医学院肿瘤中心基于自身实践并借鉴其他单位研究生教育经验，初步建立了一个符合自身教学实际的肿瘤学专业学位研究生管理与质量评估体系，试图为我院研究生教育质量评估体系的整体构建提供参考。

简介：摘要目的探讨全胸腔镜肺叶切除术中肺动静脉切断顺序对肺内残血量的影响。方法选取2015年6月至2019年4月北京航天总医院拟行全胸腔镜肺叶切除术的患者68例，将患者按照随机信封法分为先断动脉组和先断静脉组，每组34例。先断动脉组5例、先断静脉组4例因术中修改手术方案或标本取出时破碎无法进行后续研究排除，最终先断动脉组29例、先断静脉组30例完成研究。先断静脉组术中血管处理顺序分为先断静脉后断动脉，先断动脉组术中血管处理顺序分为先断动脉后断静脉。记录两组患者围手术期情况，测量、计算两组肺含血总质量、肺无血净质量、肺内残血量、加权后肺残血比。结果全部59例患者均手术顺利，无严重并发症及围手术期死亡，均无需输血。先断动脉组与先断静脉组轻微并发症发生率比较差异无统计学意义[27.6%（8/29）比33.3%（10/30），P>0.05]。两组手术时间、术中出血量、肺内残血量、肺含血总质量、肺无血净质量、加权后肺残血比、手术前后血红蛋白变化、术后带管时间、术后住院时间比较差异无统计学意义（P>0.05）。结论全胸腔镜肺叶切除过程中血管切断顺序对肺内残血量无影响，手术操作中可根据术中情况合理选择肺动静脉切断顺序。