简介:摘要:
简介:摘要:在新课改之下,更突出的是学生的主体地位,而不是教师的主导地位,所以应该要在现在的教学过程中转变这种关系,要让学生学会主动学习,能够积极的投入到学习中去,锻炼学生的独立思考能力,让学生的综合素质得到提升。预习就是学生自主学习的表现之一,作为教师来讲,要引导学生养成预习的习惯,这样学习效率才能得到提升,学习效果会更加明显。
谈群众文化活动的组织要素
新时期群众文化活动的组织与开展
新课改下小学数学预习教学的几点尝试