简介:摘要:目的:通过对社区慢病管理中的护理干预效果进行评估,分析其影响因素,为提高慢病管理水平提供参考。方法:对干预组实施针对性的护理干预措施,对照组实施常规护理措施。观察并比较两组患者的血压、血糖、血脂等指标的变化情况,以及患者对护理干预的满意度。结果:干预组患者的血压、血糖、血脂等指标均明显优于对照组(P<0.05),且患者对护理干预的满意度也显著高于对照组(P<0.05)。结论:针对社区慢性病患者的护理干预具有显著的效果,且护理干预的实施情况是影响护理干预效果的主要因素。因此,应加强对社区护士的培训和管理,提高护理干预的实施质量,以更好地为慢性病患者提供优质的护理服务。
简介:摘要:新时期“双减”背景下教育教学工作也有很大转变,为改善小学语文课堂教学存在诸多问题,还要创新课堂教学方法,转变语文课堂教学模式,以提高语文课堂效率。文章对双减政策下小学语文教育的影响进行分析,探讨小学语文课堂效率提升方法。