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《中国教师》
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2022年7期
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浅议“双减”背景下小学语文课堂效率提升方法
浅议“双减”背景下小学语文课堂效率提升方法
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摘要
摘要:新时期“双减”背景下教育教学工作也有很大转变,为改善小学语文课堂教学存在诸多问题,还要创新课堂教学方法,转变语文课堂教学模式,以提高语文课堂效率。文章对双减政策下小学语文教育的影响进行分析,探讨小学语文课堂效率提升方法。
DOI
7dmy53nrdn/6205354
作者
周敏君
机构地区
四川省中江县辑庆镇中心学校 四川中江 618100
出处
《中国教师》
2022年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年7期
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