简介：摘要：英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。阅读是英语教学过程中的重要组成部分，也是衡量学生英语学习质量的重要标准。与此同时，培养学生的核心阅读能力，也是教育发展所带来的新变化。但在阅读教学实践中，高中英语阅读教学现状不甚理想，致使学生英语阅读能力大打折扣。因此，传统的高中英语阅读教学方式需要做出改变。基于此，本文根据分析核心素养在高中英语教学过程中的重要作用，提出了具体的解决措施。

简介：摘要：随着时代的发展，我国的教育事业也在进行着不断地改革和创新，在双减政策的影响下，小学数学教学方法的创新与优化工作也逐渐受到了教育部门的关注。让学生的学习兴趣和积极性得到充分激发，提升数学教学的效率和质量，是目前小学数学教学方法创新优化的主要目的之一。想要在双减政策驱使下将小学数学课堂更加完善地进行构建，首先要对课堂教学模式和内容进行改革创新，利用现有的信息化技术和平板设备进行授课，将小学数学教学打造成为更加智能化的课堂。本文就以双减政策下小学数学教学方法创新优化中所存在的问题以及改善策略进行探讨，希望能对小学数学教育的发展提供一些帮助。

简介：摘要：《道德与法治》的学科是初中阶段学生的必修课，也是初中阶段学生提升素质教育的重要环节。由于初中阶段学生的价值观无法形成全面发展，必须要加强教师对初中学生的道德与法治学科的发展，专门针对新课程改革的标准培养专业且高素质的人才，促使初中阶段学生的法律道德素养能够奠定良好的基础。对此，文章中分析了素质教育激发道德与法治学科教育功能的路径。

简介：摘要：做好建筑工程管理工作能够使工程在建设期间高效率、高质量地完成，是建筑工程施工的重要任务之一，相关工程管理人员有必要对建筑工程的管理工作加以重视。基于此，文章简要分析了建筑工程管理的重要性，并列举了目前建筑工程管理工作中较为常见的问题，在此基础上提出针对性的改善对策，以期为进一步优化建筑工程管理工作，促进建筑行业可持续发展提供科学的理论依据以及参考。

简介：摘要中日两国现代化是在同一时期，即19世纪中期开始的，但两国的现代化速度、进程却存在着极大的差异。两国同属远离欧洲中心的亚洲国家，在现代化过程中表现出不同特点日本发展出一条单一的并且也是成功的资本主义现代化道路；中国的现代化道路则是一波三折。分析中日现代化进程的历史机遇及发展的落差及其原因，对于像中国这样一个后发展国家迈向现代化道路，跻身于世界先进民族行列，具有重要的启发意义。