简介：摘要：在新课改持续推动的背景下，对于初中音乐课程中的合唱教学也提出了更高层次的要求。初中生在合唱教学当中不仅要掌握合唱的方法和技巧，也应该深化音乐情感、审美能力、音乐素养，让学生对音乐的魅力更好的进行挖掘。因此，这就需要教师在课程教学当中多措并举，使得合唱教学得到完善和优化，将音乐之美更好的展现出来。
简介：摘要： 素质教育思想理念的盛行，要求教师在课堂教学过程中对教学方法进行改变，不断尝试新鲜的教学模式，增强学生的整体学习素养。 因此，初中音乐课堂中的教学内容逐步受到重视，音乐 教师应不断在课堂中创新教学方法、 更新教学模式，将竖笛 应用于课堂教学，构建新颖课堂教学氛围，保证学生在课堂学习过程中的有效参与， 通过音乐课堂教学方式的改变，增强学生的学习能动性，提升学生的总体音乐学习 效果。基于此， 文章中主要分析了竖笛在初中音乐课堂教学过程中的应用策略。
体会音乐之魅力——谈初中音乐教学中合唱艺术的展现
论竖笛在初中音乐课堂中的运用
