简介：摘要：初中阶段正是学生身心发展的关键阶段，体育教学的高效开展能够帮助学生享受乐趣、强健体质、健全人格、磨炼意志，体育教师要想迎合课程改革深化需要，就要推动体育教学新模式的有效构建，强化体育游戏在初中体育教学中的应用，促进学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成，促进学生身心的健康成长。基于此，本文将首先对体育游戏在初中体育教学中应用的意义进行分析，接着探索体育游戏在初中体育教学中应用的途径。
探讨初中体育游戏在初中体育教学中的应用
