简介：摘要：以往进行小学美术教学活动时，教师为完成教学任务，采取单一教学模式，导致课堂氛围沉闷压抑，无法提高学生学习积极性，且难以实现立德树人教育目标。为有效解决该问题，教师应不断优化与调整教学理念和方法，重视对学生实施德育教育。本文将从立德树人背景下小学美术课堂育人模式构建方法进行研究，以此打造高质量课堂。
立德树人背景下小学美术课堂育人模式的构建研究
