简介：摘要目的探讨盐酸丁卡因润滑剂的制备与临床应用。方法以醇分散法制备盐酸丁卡因润滑剂。结果盐酸丁卡因润滑剂可增加器械及黏膜表面的润滑度，同时，利用盐酸丁卡因的局部麻醉作用，减轻病人的检查或治疗疼痛，以及恶心、呕吐等不适反应。结论盐酸丁卡因润滑剂制备方便，运用于临床胃镜检查、肠镜检查、气管插管、安置胃管、导尿管的插人等，减轻病人的检查或治疗疼痛，以及恶心、呕吐等不适反应。

简介：摘要目的观察氯霉素酊对甲沟炎、脓性指头炎的治疗效果。方法将106例甲沟炎、脓性指头炎患者随机分为两组，观察组(56例)以氯霉素酊酊局部浸泡，对照组(50例)用碘伏局部浸泡，均治疗1次/d，每次20min，7d为1个疗程。结果观察组治疗1个疗程的效果显著优于对照组。结论氯霉素酊治疗早中期甲沟炎、脓性指头炎疗效确切、方便易行。

简介：摘要目的促进社区居民安全合理使用药物。方法深入社区，联系实际开展药学服务。结果提高社区居民合理用药水平。结论开展社区药学服务不仅为社区居民安全合理用药提供了重要保证，同时也促进药师不断学习更新知识。

简介：大学生素质拓展课程建设意义重大,有利于提升大学生的综合素质。在大学生素质拓展课程建设过程中,我们应明确建设的目标、建设的原则,积极探索建设的内容与评价内容,不断提高建设水平,开创高校素质教育发展的新局面。

简介：大学生素质拓展基地是提升大学生综合素质的重要平台,在建设模式上可分为内部公益型、外部商业型、内外混合型三类.当前大学生素质拓展基地建设存在制度不健全、管理不专业、教练不充足、使用不高效、维护不到位五大问题,可以从健全大学生素质拓展基地的规章制度、打造大学生素质拓展基地的专业队伍、提高大学生素质拓展基地的使用效率、加强大学生素质拓展基地的保障维护四个方面改进.

简介：为了更好地了解现代信息技术下高职生职业素养教育平台建设现状,课题组选取了苏州10所高职院校的教师作为研究对象进行调研。通过对高职生职业素养网络教育平台认识、实践、需求、内容、工作机制五大方面的分析,提出了高职院校应从平台内容建设（在线学习系统、在线作业系统、在线互动系统、在线考核系统）和平台保障机制（学分机制、监督机制、预警机制）建设两方面着手的对策。

简介：定岗实习是高职教育的重要环节。受多种因素影响，当前高职院校学生定岗实习评价体系存在诸如考核指标不清晰、考核主体不充分等问题。高校作为人才培养的主阵地，可以从主体设计、原则设计、指标设计三方面着手，进行定岗实习评价体系设计。

简介：定岗实习是高职教育的重要环节。受多种因素影响,当前高职院校学生定岗实习评价体系存在诸如考核指标不清晰、考核主体不全面等问题。高校作为人才培养的主阵地,可以从主体设计、原则设计、指标设计三方面着手,进行定岗实习评价体系设计。