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5 个结果
  • 简介:摘要:数学知识源于生活又高于生活,教师从生活角度开展小学数学教学,不仅可以强化课堂的代入感,也可以使学生对数学概念的认知与掌握能力得到提高。因此,教师需要改变自身的教学理念与教学方法,根据学生的学习兴趣与需求,在小学数学教学中通过运用生活情境,使抽象的数学知识变得直观,为学生提供更加轻松愉快的学习氛围,使学生更好地了解知识与生活之间的联系,从而大幅提高学生的思维能力与学习能力。

  • 标签: 小学数学 概念教学 有效措施
  • 简介:摘要:当前教育改革环境下,很多新兴的教学模式被运用到小学数学教学活动当中,尤其是微课教学形式,逐渐受到人们的重视和推广。其主要是以互联网教学形式为基础,运用一种新颖的教学方法来优化和改善传统的小学数学教学课堂,对激发学生学习兴趣和提高整体教学水平有极大的意义和效果。因此针对微课资源在小学数学教学中的运用进行分析,在明确其重要性的同时,制定完善的运用策略,以此来优化小学数学教学形式,也为强化小学生数学素养提供保障。

  • 标签: 小学数学 微课 应用
  • 简介:摘要目的探讨超声诊断在妇产科急腹症中的临床应用效果。方法资料选取2012年2月~2013年3月我院收治的56例妇产科急腹症患者,对其进行超声检查,并将其检查结果与手术及病理结果进行分析比较。结果56例患者中,有54例患者的超声检查结果和手术病理诊断相符,其符合率为96.43%;误诊2例,其误诊率为3.57%。结论妇产科急腹症的临床诊断中,采用超声进行诊断,不仅能减轻患者痛苦,保证无创伤,且操作快捷、简便、易重复,能够及时发现并确定患者病因,从而为绝大多数的妇产科急腹症的病因及鉴别诊断提供了可靠依据,具有较高的临床推广价值。

  • 标签: 超声诊断 妇产科 急腹症 临床应用
  • 简介:摘要随着生物性可吸收缝线应用效果的提升,研究其在妇产科临床治疗中的应用凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了资料与方法,并在此基础上进行了讨论,最终得出结论。

  • 标签: 生物性可吸收缝线 妇产科 临床治疗 应用
  • 简介:“长假经济”应属于假日经济中的一个组成部分,假日经济的出现应从国家开始实施双休日以来而形成的,国家推出“五一”。“十一”长假以后,假日经济的增长出现了强劲的势头。在这里长假经济主要是指我国相对较长的三个假期:“五一”,“十一”,“春节”。

  • 标签: 假日经济 国家 商场 家电 中国 假期