简介：摘要：在核心素养的教育理念下，小学数学课堂的教学变得更为全面和多元。本文旨在探讨在核心素养框架下，如何设计和实施小学数学课堂教学策略，以满足学生的多样化需求，并提高数学课堂的趣味性和有效性。

简介：摘要：在生物教学中，学生可以以自己所拥有的生物知识为基础，对生物实验过程中产生的问题进行思考、论证，并将其付诸实践，这样可以有效地锻炼自己的问题解决能力。教师将实验教学法融入生物教学中能够有效提升学生的学习能力。因此，本文分析实验教学法提升学生生物学科核心素养的意义，探讨如何在提升学生核心素养的背景下开展初中生物实验教学。

简介：摘要：与道路桥梁施工相关的工程项目是我国市政工程的主要构成，但近几年我国市政单位在进行相关项目施工作业时，却发现此类工程在竣工投入市场使用后，频发路基路面沉降的问题。在此种存在安全隐患的道路上驾驶或运输货物，十分容易出现交通事故。尤其在道路发生拥堵时，道路桥梁表面的负载较为集中，当负载作用力>道路桥梁承载力时，桥面将存在断裂或下沉等风险。除此之外，当道路桥梁出现沉降现象后，会导致整体结构的稳定性呈下降趋势。倘若市政单位或施工方没有及时采取有效措施进行修复施工处理，桥头的连接位置将在持续负载的作用下发生断裂或损坏，不仅对行人与车辆驾驶人员的人身安全带来隐患，也会缩短道路桥梁的原有使用寿命。因此，在进行道路桥梁施工作业时，需要先做好对施工区域的地质调查，掌握施工区域路况，分析建设工程的类型与等级，并采用现代化技术辅助施工，及时做好对道路桥梁工程质量的监控。对于发现的道路桥梁常见病害问题，应采取有效的措施对其进行预防与规避，保证道路桥梁工程在竣工后的质量。基于此，本篇文章对道路桥梁工程中沉降段路基路面施工技术进行研究，以供参考。

简介：摘要文章结合桥梁伸缩缝施工工程实例，介绍了沥青加强型无缝桥梁伸缩缝技术施工工艺及在桥梁伸缩修复加固工程中的具体应用。该工程技术经济、安全，施工方便，且进度快，可为同类工程应用提供技术提供参考。