简介：摘要：幼儿园阶段是儿童认知发展的关键期，数学活动作为幼儿教育的重要组成部分，对培养幼儿的逻辑思维、问题解决能力和数学兴趣具有不可替代的作用。然而，由于幼儿年龄小、注意力集中时间短、认知能力有限，传统的数学教学方式往往难以激发他们的学习兴趣。因此，将数学活动游戏化，通过富有趣味性和互动性的游戏形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学，成为当前幼儿教育领域的重要探索方向。本文旨在探讨幼儿园数学活动游戏化的应用策略，以期为提高教学质量提供有益参考。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理干预对血透室护理质量及不良事件发生率的影响。方法：选择2023年1月至2023年12月60例患者，经随机数字表法分为观察组及对照组，均n=30例。对照组予以常规护理，观察组给予优质护理。比较两组患者护理质量、不良事件。结果：观察组专项护理、健康教育、情绪安抚、护理态度、注意事项5项质量评分均高于对照组（P<0.05）。观察组出现低血压等不良事件总占比为3.33%，对照组为20.00%，观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：优质护理能够改善血液透析患者不良事件的产生，各项护理质量评价更高，患者更加认可，值得推广应用。

简介：摘要：在小学语文教学中，采用大单元教学模式，不仅能够最大限度凸显小学语文单元教学的突出特点，更能积极高效整合小学语文现有教学资源。当前，在小学语文大单元整体教学设计中，采用学习任务创设教学策略，能够促进学生在语文课上更好地完成写作方法、阅读主题、篇章结构的学习和探究。此外，在小学语文教学课堂大单元整体教学中，积极布置课外任务更有助于促进学生整本书与群文阅读的核心素养提升。

简介：摘要：随着我国社会主义教育事业的不断发展与进步，音乐逐渐受到人们的重视，新课程理念也对初中音乐教学提出了新的要求。为了积极响应教学体制改革，也是为了更好地提升学生的音乐综合素养以及课堂教学质量的提升。很多教学工作者们在教学方法上进行了积极的改进与创新，其中在音乐教学中渗透舞蹈元素可以达到良好的教学效果，不仅可以弥补传统教学模式中存在的弊端，同时还可以提升音乐课堂教学的趣味性以及学生的学习积极性。本文简单阐释了舞蹈元素在初中音乐教学中的价值，并提出了一些建议性实施策略，以期为相关教学工作者提供帮助。

简介：摘要：近些年来，我国科学技术水平持续性的升高，在新课标的引导下，整体音乐课程的教学要求标准变得越来越高，所以老师在讲解音乐知识的过程中，必须要为学生创建出更为轻松愉悦的学习氛围，使得学生可以在较短的时间内参与到音乐活动之中，提高整体音乐课堂的参与度，全方位的升华学生音乐素养水平。本文主要就新高考形势下高中音乐教学的创新进行探究，结合现阶段我国高中音乐教学现状，制定出合理化的教学对策。

简介：摘要：初中音乐教育是为学生的音乐欣赏和音乐审美奠定基础，对未来学生的音乐素质和音乐修养起着重要的作用。在初中音乐教育中，民族音乐基本是主要内容。然而，初中音乐教师在教学过程中存在着各种各样的问题。因此，学生只能学习民歌的基本演唱。这只是最表面的民族音乐方面,因此本文的意义国家初中学生音乐教育及其存在的问题简要解释说,和几个建议将民族音乐应用于初中音乐教学提出,希望能对初中音乐教师提供参考。

简介：近年来,随着经济的快速发展,人们的物质生活水平得到了有效的提升,在此基础上,人们对饮食的需求也呈现出多样化的趋势,人们在食用中式快餐的过程中,也增加了对西式快餐的热爱程度,为此,西式快餐企业的发展规模越来越大。在西式快餐企业的影响之下,我国的中式快餐企业的发展面临的压力越来越大,为了更好地了解西式快餐企业的发展优势,找到我国中式快餐企业发展的不足,文章以肯德基和真功夫为例,对中西式快餐的经营发展差异进行了相关的研究,找出提升中式快餐企业发展的对策。