简介:摘要在当今的教育环境下,政府对基础教育的问题进行了不断深化的改革,对小学信息教育技术课堂教育模式的探索和创新也在不断重视。目前,小学生学习信息技术的主要方式是小学信息技术课堂,所以为了提高学生对信息技术的兴趣和提高信息技术课堂的效率,改善教学质量不高的现状,开展小学信息技术课堂的创新就显得极为迫切。本文主要针对当前小学信息技术课堂的现状,通过教学案例的分析,探讨研究小学信息技术课堂的创新模式。
关于小学信息技术课堂教学新模式的探索实践