简介：摘要：在教育改革工作持续深入的今天，越来越多新型教学方法被推广应用在教学实践中，为教育成效的提高做出了突出贡献。而分层教学法作为一项有效教学方法，在初中数学教学实践中的应用，能够满足不同层次学生的实际学习需求，既有利于学生的个性化发展，又有利于数学教学成效的大幅度提高。为此，本文通过研究初中数学分层教学法的优势，进一步研究初中数学分层教学方法应用的重要价值，并基于初中数学教学实际，提出一些有效的分层教学实践方法。

简介：摘要：在素质教育背景下，初中数学教学的核心已经逐渐的变为培养初中生的数学核心素养，而培养初中生数学核心素养的关键就在于在初中数学教学当中融入数学文化，使学生直观的了解到数学文化的博大精深以及在生活当中的妙用。进而保证学生能够有效的应用数学知识解决生活当中的难题。而数学文化的融入需要从多方面着手进行，才能够保证数学文化的融入成效能够凸显出来。本文主要就初中数学教学中如何融入数学文化做了简要的分析，目的在于进一步提升初中数学教学的整体质量。突破传统教学授课的方式的束缚，在实际教学中，老师们应该充分认知学生们的重要性，从学生们的学习程度出发，进而充分构建更加高效的数学课堂。

简介：摘要： 随着当今社会的不断进步，信息技术的使用方式越来越多样，各行各业的蓬勃发展都与信息技术的推进息息相关。在新课程改革的要求下，初中学校应该转变传统的教学方法，更新教育理念，积极创新利用信息技术进行数学教学，使初中数学的教学效率得到提高。本文主要分析如何将信息技术与初中教学课堂有效融合，期望为以后的相关研究提供参考。