简介:【摘要】:当今社会人们生活质量越来越高,物质需求得到满足的同时,开始追求更高层次的精神需求,而旅游便成为了人们休闲娱乐主要的方式,是缓解压力,感受生活重要的渠道。但是当前在旅游行业中,很多景区为游客提供的服务多以观光型产品为主,文化内涵缺乏,从而造成了游客多样化需求无法得到满足。新时代新形势新需求下提出了文旅融合发展策略,不仅为旅游行业发展指明了方向,同时也为旅游管理人才培养提出了高要求,为此如何才能更好地促进文化与旅游的有效融合,便是关注的重点话题,而高校作为旅游管理人才培养的主阵地,其应该充分发挥引导作用,在重视学生综合服务技能提高的同时,培养学生文化内涵解读能力,将文化理念融入到旅游产品开发中,感受由文化内涵带来的魅力,将市场竞争力提高。此次针对于文旅融合中旅游管理文化融入进行了分析,通过几点建议的提出,以期望可以为旅游管理人才的培养、旅游业的发展提供借鉴。
简介:【摘要】新一轮的课程改革浪潮席卷而来,对我国的教育体系产生了空前的影响,为顺应时代要求,从“以知识为本”的教学转向“以人为本”的全面发展。高中数学作为基础教育的重要课程,在教育体系中具有重要作用。因此,加强高中数学德育工作,对于培养学生正确的价值观、提高其品德、促进其全面发展具有重要意义。文章就如何把德育与高中数学教学结合起来,进行一些有益的探索。
简介:摘要:将德育融入高中数学教学是一项至关重要的任务。本文浅析了德育融入高中数学教学的路径措施。首先,通过以数学内容为载体的德育教育,学生可以在数学学习中培养伦理思考、合作精神等品质。其次,数学教育中的道德情感教育可以培养学生的社会责任感和尊重他人的态度。最后,数学问题的伦理思考是另一途径,鼓励学生思考数学问题背后的伦理和社会影响。为实施这些路径措施,可以制定德育融入课程计划、选用符合德育要求的教材和教学资源、借助教师的德育引领和榜样作用,以及鼓励学生参与社会服务与义工活动。通过这些努力,高中数学教育可以更好地培养学生的道德情感和伦理思考能力,助力其成为全面素养的社会公民。
简介:摘要现如今,随着我国经济和社会的不断进步,推动了城市化的发展,使得人们的生活质量和水平得到了进一步的提高,与此同时,人们的生活理念也在不断的改变,开始追求更高质量的生活,对自身的居住环境也提出了更高的要求,所以,园林工程在城市化的发展过程中发挥着极其重要的作用和意义,我们应该将这种生态理念有效的融入到园林的设计与施工过程中,对生态理念在园林设计个施工过程中进行合理有效的应用,从而不断的提高人们的生活环境的质量,同时还能够实现对生态环境的绿化,符合当今绿色发展的主题和潮流。本篇文章就对生态理念与园林设计与施工的融合进行的研究和论述,并提出了一些生态理念融入园林设计与施工的相关事项,从而促进生态环境的绿色发展。