简介:摘要:幼儿园将安全教育与幼儿园的保教工作有机结合起来,寓安全教育于幼儿一日生活之细节中,做到寓教于乐,不断探索幼儿园安全教育的新路子。幼儿园中游戏活动的时间比例非常大,他们的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的,并更多地与生活相结合,让儿童在玩中自己去体会什么是安全,逐渐形成一种安全意识,以及应对危险的能力等。
简介:摘要:幼儿正处在身心发展的关键时期,从各方面来讲他们都还较为稚嫩与脆弱,非常容易受到身心伤害,在身体上或是心理上留下创伤,这将对幼儿一生的成长与发展带来不良影响。因此,我们必须要不断加强对幼儿进行安全教育的研究、探讨与实践,提高幼儿园安全管理质量。
简介:摘要:根据建筑工程施工要求及实际情况,重视其软土地基施工技术处理,有利于降低建筑工程基础施工风险发生的概率,为后续施工作业的高效开展创造有利的条件,避免影响建筑工程结构应用质量。因此,在加强建筑工程施工、实现其基础施工目标的过程中,应给予软土地基施工技术科学处理更多的关注,制定并实施相应的处理计划,确保软基施工效果的良好性,逐渐实现其科学处理目标,满足建筑工程施工安全性及施工企业的长效发展要求。
简介:摘要新课标指出基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生掌握一定的英语的基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力。而对于英语语言的运用离不开学习情境的创设。只有逼真有效地创设情境才能使孩子在高兴趣、高热情下学习英语、运用英语。
简介:摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》发现指南虽然也分五大领域来描述幼儿的学习与发展,但在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养。在每个领域中又细化,从三个年龄阶段进行划分,随后还有教育建议,特别是教育建议为我们指明了教育的方向。
简介:摘要目的分析外阴阴道假丝酵母菌病(VVC)的临床治疗效果。方法以2010年5月~2012年4月在我院妇科接受治疗的VVC患者173例为研究对象,观察引起VVC的致病菌种类。随机分组后分别给予氟康唑(A组)和酮康唑(B组)治疗。连续用药14d,观察两组患者临床疗效的差异。结果所有患者中致病菌为白色假丝酵母菌151例、热带假丝酵母菌14例、近平滑假丝酵母菌8例。两组患者总有效率比较,无显著的统计学差异(p>0.05)。结论引起VVC的致病菌以白色假丝酵母菌为主,采用氟康唑和酮康唑治疗后临床疗效均较满意。