简介：摘要
简介：摘要：随着教育改革的不断推进，教学模式的不断创新，以高校数学教学改革，融合创新发展的理念与方法的落实，目的在于培养高校学生能够更好地掌握数学理论知识与实践能力，为国家未来的发展建设所形成的人才储备奠定重要基础。
简介：摘要：坚持以学生为中心，以学生的学习成果为导向，引入全新的实验教学评价体系，以提高学生的创新能力与解决实际问题能力。本文结合液压实验课程的特点，通过深入分析该课程存在的问题，提出了基于成果导向的液压实验课程的改革，从实验教学形式、实验教学主体、考核方式、开放实验项目等措施并应用于教学，激发学生的学习兴趣和学习积极性、提高学生动手能力，提高教学质量和效果。初步摸索出一套基于OBE理念下的适合应用型本科院校的液压实验教学模式。
简介：摘要：自“对分课堂”提出以来，逐步受到学界的关注，成为研究的热点。“对分课堂”可以增强学生学习主动性，减轻教师负担，实现教师角色转型，增加生生、师生互动交流，关注学生学习需求，提升学习效果。本文针对“对分课堂”在实验教学中的应用进行研究，以期能将工科院校实验教学效果大大提升。
一种新型智能家居机器人
全新智能家居多功能机器人
基于创新能力培养的高校数学教学改革路径
基于OBE理念下的应用型本科院校的液压实验教学改革研究
“对分课堂”在实验教学中的应用研究
